总结了这五步（学起来有个心理准备）：

1、肯定孩子的好奇心是正常的，人之常情，不要让孩子产生过度自责和罪恶的心理；

2、给孩子正确的引导，通过正确的书籍、科普片让孩子去系统、正规地接受教育；

3、鼓励孩子表达自己的好奇心，一起探讨和学习，不要让性过度神秘化；

4、强调隐私，尤其是自慰的合理性及隐私；

5、强调在一些承认色情片中，将女性作为工具的不合理性。

总结了五点：

1、发现孩子的隐私，第一要道歉，并讲清楚不是有意去翻的，并保证今后不会随意动她的东西，否则你就很容易失去青春期孩子的信任，一旦孩子对你关闭了心门，你想再去影响她就难上加难了；

4、参考上面提到的五点（满足好奇心、科学引导）

最后附上性教育书单：

上个月，我请到了性教育专家白老师，在直播中，白老师谈到几个重要的观点：

1、孩子感兴趣的时候，是最恰当的教育时机。每个个体成长都有差异，所以，孩子关心某个话题时，就是最好的教育。

2、很多性的问题，表面上看是性的问题，其实是心理情绪问题，性教育不仅仅是孤立的教育，而是系统的教育，尤其是要结合情绪的教育。一些孩子在压力过大、情绪状态不好的情况下，会呈现出一些问题。比如白老师谈到在一些小学生群体中就会看到，夹腿综合症有强化的现象。

3、在纠正孩子的一些“问题”时，第一步就是接纳，让孩子对事情本身有正确的认识，而不是感到羞耻、愧疚等。第二步是推动孩子合作，找一个孩子舒服，别人也舒服的方式，彼此尊重，而不是一下子就否定了孩子的感受。第三步，在彼此尊重的前提之下，鼓励孩子找到更好的解决方案。比如，喜欢一个人很正常，但是怎么相处，是可以选择的。

白老师写给《女孩，请保护好自己》这本书推荐有女孩的父母读，也可以给10-18岁孩子自己读。