1~1.5岁婴儿综合发展计划
1.常识活动目标
①逐渐增强宝宝的好奇心、求知欲,培养一般的自理能力,如使用小勺、脱衣、袜子、鞋子等。
②能准确指出五官、脚等身体部位。
③用双手触摸感知事物的属性(冷、热、光滑、粗糙、柔软、坚硬)
⑤了解各种物体的名称和自然现象。
⑥初步萌发与小伙伴交往的兴趣。
⑦阅读:哭,笑,镜子,手指,远近,香蕉,甜,糖,光滑,蛋,水,火车,钟表,小凳子,鱼,小象等等。
2、计算活动目标
①认识1、2、3,并能伸出手指表示1、2、3,能够与成年人一起识别1、2、3 ,3。
②能理解1和很多,能感知多少,辨别大小,认识上下,前后等等。
③了解圆形、三角形、方形,形状和感知能力的初步发展。
④会背诵数字1~10
⑤识字:圆形,大,小,上,下,2,三角形,前,后,3,蜜蜂,蝴蝶,等等。
3.音乐活动目标
①喜欢听熟悉的音乐,可以区分不同的音质。
②在成年人的鼓励下,喜欢模仿表演。
③可以和成年人一起玩简单的音乐游戏。
④每天定时播放音乐,培养宝宝。
⑤学会唱简单的童谣,培养宝宝的音乐感和节奏感。
⑥阅读:鼓,枕芯,花,蜜蜂,蝴蝶,草莓,树叶,船,刷,西瓜,企鹅,冷,鸟,飞,花园,圆圈。
4、艺术活动目标
①能区分红色,并能区分其他颜色的红色。
②认识绿色,并能识别生命和自然中的绿色物体。
③培养宝宝对涂鸦的兴趣,锻炼宝宝手指握笔的能力。
④锻炼宝宝双手拍、压、捏、揉的能力,以及手眼协调能力。
⑤培养宝宝对颜色的兴趣。
⑥阅读:雨,枣,蓝,绿,蘑菇,熊猫,小草,泡泡,纸,垂柳,饺子。
5、体育活动目标
①手臂可以上下前后移动,可以过度举手。
②能够双手向前投球,会用脚踢静止的球。
③牵着大人的手可以上下楼梯,上坡。
④会慢慢退去,能下蹲拾物,能推车走,能追,能跑。
⑤能够自己坐着,或者爬上椅子,转身坐着。
⑥阅读:礼物,撒谎,敬礼,握手,豆,拍,举,转,开火车,风铃,楼梯,水果,踢,沙,推,拉。
提醒智慧妈妈:
1、1~1.五半,这个阶段的宝宝需要进一步锻炼下肢肌肉的力量,所以可以设计一些游戏,比如蹲下食物、上坡、推车行走、追逐跑步等。
3、在日常生活中不失时机地练习宝宝独立生活的能力,比如用小勺子、脱背心、鞋、袜子等。
5、结合生活环境和自然环境,让宝宝了解颜色。
6、运用环境渲染法、表情识字法、动作识字法、阅读文字法等。教宝宝认识大约150个汉字。
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时