最近，包括英语在内的佐佑整体语言水平发展迅速，几乎每天都能给我带来惊喜，甚至每天都会缠着我唱各种英语歌曲。

有时我会问他们:这首歌是怎么唱的？他们会自己唱，有些歌甚至可以唱完整首歌，语调也会逐渐显现。

这些儿歌是我唱得最多的，也是最吸引佐佑注意力的，他们最喜欢的，应该算作英语启蒙教材领域的通用货币——《Super Simple Songs》。

这套教材来自加拿大Skyship Entertainment公司制作，油管累计播放量超过21亿，同时也是日本、韩国、泰国等非英语母语国家儿童英语启蒙教材的首选。

对于不到两岁的孩子来说，他们简单直接，朗朗上口，不知不觉中，可以让宝宝学到很多东西。它还设置了各种等级，方便儿童逐步学习。

佐佐在很小的时候就开始接触SSS前三个内容Level所有的音乐都很糟糕。我听说滚瓜已经熟了，所以我打开了它Level 4、开始让宝宝学习压韵表达这件事。

但是，在压韵领域，老板应该是数神曲——《down by the bay》。

这首歌始于1976年Raffi的专辑《Singable Songs for the Very Young》，今天还是被孩子们喜欢——他在上面现场唱歌，孩子们在下面捡起来，很有意思。

在介绍这首歌包罗万象的有趣玩法之前，我们先来谈谈为什么我非常重视压韵，在英语学习中的重要性。

01

英语和汉语有不同的节奏

等宝宝大一点以后，就会触碰到自然拼读，而提到拼读，就离不开音素的概念。

所谓音素，就是通过字母的搭配，在单词中可以发出声音——它是根据语音的自然属性，划分出最小的语音单位。

英语有26个字母，44个音素(2017年后)tr/、/dr/、/ts/、/dz48音素的说法已是老黄历。汉语也有32个音素，但汉语是以单词为基础的。即使是多音节的单词也仍然由独立的音节和每个发音的四个音调组成。因此，汉语在压韵方面没有那么灵活，诗歌作品更多的是通过平调来表现节奏和节奏。

英语是一段音节，没有音调，只有重音和弱音，辅音的结合其实比中文更流动，更适合通过压韵来表现节奏的变化。

如果我们熟悉汉语的习惯，如果我们不多听，不故意模仿，就很难感觉和熟悉这种流动性，结果是听力瓶颈无法改善，然后说也受到影响。

通过听歌和学习唱歌来感受英语是一种非常有效的方法。自从我上学以来，我有一个朋友每天都在听Eminem他的英语说得很流利，出国留学也是如鱼得水。

对于教孩子们，他们可以通过压榨押韵的方式反复重复发音相似的单词。首先，他们可以揉很多单词。即使孩子们暂时不理解很多单词的意思，他们也能记住发音，做到朗朗上口。当他们将来遇到这个词时，他们会加强学习，记住解释，这将事半功倍。

第二，孩子可以养成拼读的观念（Phonics Awareness），锻炼孩子的语音语调，适应英语表达的语流。

所以，为了完成这项工作，我推动《down by the bay》这首歌。

02

《Down by the bay》这是一首什么样的歌

这首歌讲述了一个非常奇妙的故事，大家先来品尝这首歌词：

Down by the bay

顺着港湾

Where the watermelons grow

西瓜生长的地方

Back to my home

回我的家

I dare not go

但我不敢呐

For if I do

若我回去了

My mother will say

我妈妈会说

Did you ever see a goose

你见过一只鹅

Kissing a moose

亲吻麋鹿

Down by the bay

顺着港湾

整篇文章讲述了一个住在海边西瓜田周围的孩子对回家的恐惧——因为他一回家，他的母亲就会带他去讲一些太幻想的故事，什么小马（Pony）吃着通心粉（Macaroni）啊，什么狗？（Dog）出门跑步（out for a jog），什么戴帽子（Hat）的猫（Cat）啊...让孩子完全接不上，不知如何回答。

这些用红色标注的句子可以即兴创作，只要压韵，压韵不局限于尾音节，只要朗朗上口就可以。我创造了书中的许多动物，例如:

Did you ever see a tiger drinking applecider

你见过喝苹果酒的老虎吗？

Did you ever see a cheetah from Agentina

你见过来自阿根廷的猎豹吗

再举一个例子，佐佑对熊猫特别痴迷，我就用熊猫即兴创作了它们：

Did you ever see a panda wearing pajamas

你见过熊猫穿睡衣吗？

当然，创作的内容可以不局限于动物，对佐佐佑佑也各自编了一个：

Did you ever see my Zoe eating pepperoni

你见过佐佐吃意式腊肠吗？

Did you ever see my Evelyn holding the violet

你见过你拿着紫罗兰吗？

它的功能非常强大，你输入单词，无论是想要拉动音节、尾音节、单压、双压甚至三压，都可以帮助你推荐合适的词汇。

你觉得到这里了吗？大错特错！

经过多年的沉淀和发展，这首歌已经发展成为一个行业。它有配套的学习工具，如押韵词卡等。海外也有人在卖——但是我们可以自己做很多这样的东西。

最简单的就是这个配对游戏，可以和宝宝一起从中间挑一个动物，然后找一张和他押韵的卡片，直到所有的卡片都匹配。

稍微难度增加：

等宝宝知道单词后，可以在字卡上玩：

怎么样，是不是觉得这样一首歌，在有延展性的同时，可以玩出这么多花样~最近，佐佑每天缠着我陪他们玩这首歌。