新生儿：锻炼视觉、触觉敏感度

这一时期的孩子所能做的就是仰卧时抬起头；能够对声音采取行动；你可以盯着人的脸，或者用眼睛短暂地跟踪物体。同时，你可以主动发出呜呜声，看到黑白图案。此时，家长的早期教育建议：

1.进行更多面对面的交流2.与孩子进行全身安慰和触摸3.主动交谈并与孩子聊天。与孩子保持零距离，让孩子面对面观察面部变化；更多的身体接触可以增强个人关系，给孩子一种安全感。

2个月大：锻炼大动作和嗅觉能力

宝宝这个时候能做的就是:能发出咕咕的声音，能用眼睛跟踪视力范围内的东西；注意你的手，你可以抬起头来维持一个短暂的会议；能够提升45°，能微笑出声；动作可以稳定连贯。此时对家长的建议：

1.俯卧训练2.闻香识人3.继续说话和抚摸。俯卧训练是孩子运动的最佳选择，但是家长需要多加照顾。建议每天做2-3次，可以锻炼宝宝手臂的肌肉力量。综合所有的感官，嗅觉是人一生中停留时间较长的。在抚养宝宝的过程中，可以用家里有独特香味的物品给宝宝闻，比如肥皂或醋，看看宝宝有什么区别。在这段时间里，继续积极回应宝宝的声音，继续通过触进亲子关系。

3个月大:学习翻盘，提高视觉和听觉能力

这个时期的宝宝能认出你的脸和味道，能稳稳地抬起头；眼睛也可以跟踪移动的物体；可以发出尖叫声和咯咯咯咯的声音，嘴巴会吐泡泡，同时做小俯卧撑。此时，向家长提出建议:

1.翻转连接2.识别声音3.视觉跟踪。用玩具引导宝宝从侧睡到仰卧；用铃铛或塑料玩具发出一些声音，培养孩子对声音的敏感性和辨别力；穿一些鲜艳的衣服四处走动，提高宝宝的眼睛跟踪能力。

4个月大：语言启蒙，手握能力

这个时期的宝宝可以微笑，发出笑声，用腿支撑身体重量；它可以抓住玩具，从侧面翻转到仰卧。家长建议:

1.玩电话2。创造更多的把握机会3。拍打4。大动作运动。假装打电话或讲故事，嘴的形状可以被夸大，当谈论情节的起伏可以改善语气。这是一种有趣的气。这是一种有趣的沟通和语言能力培养。为宝宝准备手帕、塑料玩具等，增加抓握机会；让宝宝感受不同物体的声音和节奏。

5个月大：眼手协调能力，语言能力

6个月大：手部精细动作，语言能力

大部分宝宝都有注意的能力，可以变成声音和说话的声音，也可以模仿声音，可以从仰卧到侧卧；你可以把东西放进嘴里，用左手和右手把东西传递，而不用支撑。建议家长找一些色彩鲜艳的纽扣让宝宝抓住；此外，与婴儿交谈，鼓励他看到、触摸和感知未知的世界；最后，放纵孩子的天性。然而，当孩子的时候就抱，宝宝开心的时候就做一些拓展活动。

六个月大的婴儿足以给父母带来更多的惊喜。为了让宝宝更好地成长，早期教育是必不可少的。父母应该利用孩子大脑发育的规律来引导孩子的成长。对于一些处于不同发展阶段的儿童，他们暂时不能做出指定的行动并不重要。慢慢来。