18月第一次

①

一、活动目标

动作： 大动作:学会走路，发展宝宝的平衡能力

精细运动：可以搭5-7块积木，训练手眼协调能力，尝试快乐搭积木。

语言：唤起宝宝表达的愿望，模仿成人语言；训练头发滴答！

认知：模仿母亲的行动，发展婴儿的社会性；

情感：锻炼宝宝的勇气和反应能力，感受亲子游戏的乐趣。

二、活动重点难点

1 重点：模仿动作

2 难点：模仿动作

三、活动准备

音乐：小熊学样

材料:娃娃熊，一些小纸桶(五颜六色)，积木，塑料圈，塑料瓶，纸盒，彩虹伞

四、活动过程

1. 以装小熊学样为开场歌曲。

a) 母亲提供娃娃熊，演示举手、点头、弯腰、踢腿、转圈等动作，引导宝宝效仿；

b) 母亲扮成熊妈妈，随着音乐做各种动作，引导扮成熊的宝宝效仿。

小熊学样1=C2/4

5 3 6 6 | 5 - | 3 5 5 1 | 2 - | 5 3 6 6 | 5 - | 3 5 5 1 |2 -|

看我 点点 头， 小熊 点点 头。 看我 拍拍 手， 小熊 拍拍 手。

6 6 | 6 5 3| 6 6 | 6 5 | 3 - | 5 5 | 1 2 3| 2 2 3 5 | 1 - ‖

看我 踏踏 脚，小熊 踏踏 脚。 看我 转身，小熊 和我 走。

2. 搭积木

a) 父母和宝宝一起玩积木，成人建筑主要起到示范和引导的作用；

b) 引导宝宝观察搭好的模型，尽量按模型搭建；

欣赏成果。

3. 传声筒

a) 母亲先把手放在嘴上，像个喇叭，让宝宝把听到的话，告诉父亲；

b) 宝宝和爸爸妈妈用小纸筒带话，请宝宝模仿成人语言。

4. 开汽车

a) 母亲用塑料瓶和纸箱设置路线和各种障碍物；

b) 带领宝宝用塑料圈做方向盘，模仿驾驶。宝宝模仿妈妈传出嘀！滴滴！声音；请带妈妈开车。

c) 母亲带领宝宝一边开车一边通过设定的路线和各种障碍物。

5.彩虹伞

a) 爸爸妈妈扛着彩虹伞，把彩虹伞旋转起来，同时说儿歌：

彩虹伞，转转，转转，

在伞下看不见

b) 引导宝宝钻到彩虹伞下。

母亲慢慢地走到中间，说儿歌：

彩虹伞，转转，转转，

网住宝宝哈哈笑，

同时抱着宝宝。

c) 重复进行。

6.再次唱开场歌，体验快乐的情感

五、活

动延伸

家庭指导

1.这个时期的宝宝很喜欢表演，会模仿大人和同伴的动作，妈妈可以通过小熊的游戏来发展宝宝的社会性。

3.这一时期的婴儿可以有意识地避开障碍物，进一步增强他们的大运动能力。母亲应在家中设置安全区域，以满足婴儿的单独活动。此外，户外活动是不可替代的。