活动目标：

1.教孩子理解和说出眼睛、鼻子和嘴巴的英文名字(eye. Mouse. Mouth)

2.通过各种游戏活动，培养孩子学习英语的兴趣。

3.通过各种游戏训练，让孩子了解各个器官的功效和功能。

活动准备：

1.字卡：eye[ai]双眼 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴

2.粘贴一些小红花

3.磁带

活动过程：

1.听录音，和老师一起做五官练习，激发孩子的学习热情，让孩子接触eye, mose, mouth”的发音。

儿歌：

eye、eye、eye. 眨呀眨

nose、nose、nose 闻一闻

mouth、mouth、mouth 波波波

ears、ears、ears 听声音

2.学习单词：eye、mouse、mouth.

(老师):我们每个人都有一个Faceface上长有器官，谁能告诉我这些器官的名字，孩子说老师在黑板上画五官，并用英语说：eye two

eyes nose mouth。最后加了头发，耳朵画成了一个调度男孩。儿童训练eye mouse mouth根据五官的上下顺序，同时注意孩子的发音是否规范。

3.游戏：

摸摸鼻眼(摸对手奖励小红花)

方法：

师：touch your eyes, one 、two、three，

幼儿：(手指双眼)here 、here 、here，

师：touch your nose, one 、two 、three，

年轻(手指鼻子)here 、here、 here，

师：touth your mouth, one、 two、three.

幼儿：(手指口)here、 here 、here。

4.活动延伸：

方法:每三个孩子一组，为缺乏五官的脸谱画画eye nose mouth在添画的时候告诉大家你画的是什么。

5.结束：

和老师一起做五官练习，然后逐渐下课