思辨绘本/青少英语
任选一门*1课时
接到幼儿园老师的电话,武汉家长王倩倩有点惊讶。电话内容是因为疫情反复,幼儿园停学,转为线上教学。
在王倩倩的脑海里,一串问题冒了出来:孩子这么小,能上好网课吗?网课上有什么?在家上网课,幼儿园收费吗?
2020年2月,在武汉疫情爆发之初,教育部相关负责人已经确认禁止幼儿园开展线上教学活动。然而,目前幼儿园转向线上教学的情况随处可见。
3月以来,广州、上海、深圳等受疫情影响的地区发布停课通知,明确中小学转为线上教学,但地方政策方向不一致。
近日,河北省邯郸市要求停课不停学,在家教书,市中小学、幼儿园听取命令,全市教育教学活动稳步由线下转向线上。安徽省六安市裕安区发布《幼儿园线上教学实施方案》,要求立即开展线上教学。
1.父母不知所措 孩子根本坐不住
青岛的父母艾红。孩子3岁多,上小班。
在停课期间,艾红被拉进了一个新的家长小组,其中只有五个孩子的家长和老师。门课是双语课,教英语歌曲或练习英语对话。一节课大约需要20分钟。
孩子根本坐不住。艾红描述道:老师教唱歌的时候,孩子一不小心就跑了。有时候,屏幕上没有孩子,看到的是父母的脸,或者孩子的尖叫声,只有老师在那里尴尬地笑。
艾红直言:能坐在屏幕前,从头到尾完成课程的孩子基本没有。
练习英语对话时,孩子需要艾红的帮助才能勉强跟上节奏。这种线上教学让我不知所措,老爷爷奶奶更不确定。艾红说。
也许是因为教学效果不好,课程持续不到一个月就结束了。此后,艾红不再参加幼儿园举办的所有线上教学活动。
2020年2月11日,教育部相关负责人表示,家长和学生自愿选择小学低年级学习线上课程,没有统一的硬性要求;禁止幼儿园开展在线教学活动。
但是两年过去了,幼儿园的线上教学随处可见。幼儿园和中小学的实施效果有什么区别?
江苏常州某幼儿园教师徐佳分析,中小学之所以能够实施线上教学,很大程度上是因为线上课堂与中小学实际课堂相似,学生心智完善,能够在没有成人现场监督的情况下独立完成学习任务。而且幼儿园的课程以游戏为主,老师在屏幕的另一端,无法完成对孩子的游戏支持。幼儿园在线课程,不能取代幼儿园的日常教育课程游戏化。”徐嘉说。
从幼儿的年龄和身心发展特点来看,他们注意力集中时间短,思维活跃,不能自律。徐佳说:从这个角度来看,线上教学意义不大。
常州一所幼儿园的小班在线课程包括互动课程,如我爱读书、我手巧、让小家更干净。同时要求每晚7:00至7:20进行视频连接。
在线教学时,孩子们呆在一个相对熟悉和放松的家庭环境中,他们的注意力很容易分散。此外,儿童的眼睛正在发育,不适合长时间观看电子设备。在线教育的弊端很快就会显现出来。徐佳补充道。
2.父母担心孩子的视力 眼部卫生专家不赞成在线教学
在接到网上学习的电话通知后,王倩倩询问了家长,很快就和他们达成协议:拒绝上网课。主要考虑孩子的视力问题,盯着屏幕上网课,对眼睛伤害很大。
家长反对线上教学的原因不容忽视,即近视年轻化趋势明显。即使在疫情停课期间,他们也不敢放下防备。
在接受治疗的过程中,上海眼病预防中心临床研究中心主任何先桂发现,越来越多的学龄儿童患有近视。这不是由基因遗传造成的,而是由于长期使用平板电脑和电脑以及缺乏足够的户外活动造成的。
根据上海市眼病防治中心制定的《疫情家庭隔离期间儿童青少年近视防治指南》,学龄儿童每天的视频时间不宜超过1小时。
一旦幼儿园转变为在线教学,这些时间要求就难以控制。此外,家长对使用哪种屏幕工具的理解存在误解。何先生说,家长们通常把在线课程理所当然地理解为使用电脑和平板电脑,但很少有人选择在电视和投影仪上放映课程。使用电视和投影仪属于中距离眼睛,操作电脑和平板电脑是近距离使用眼睛。
中距离和近距离的眼睛负荷是完全不同的。他解释说,学龄儿童是眼睛发育的关键时期,眼睛逐渐生长,眼轴逐渐生长,出生时带来的远视逐渐减少,倾向于面对,这个过程被称为面对过程。
如果远视储备消耗过快,就会过早变成近视。何鲜桂解释说,远视储备可以理解为抵抗作为近视的缓冲区。
2020年8月,教育部对9个省份14532名学生进行的调查显示,疫情期间学生近视率增加11.7%,其中小学生增加15.2%。
从小学一年级开始,由于学业压力、眼睛使用需求增加等因素,远视储备将进入快速消耗的阶段。因此,何明明反对幼儿园的线上教学。如果你不想晚一点发生近视,你必须确保至少在小学阶段之前就有足够的远视储备。
对于被隔离在家里的孩子来说,最重要的问题是他们不能接触到阳光。何建议孩子们尽量在阳台、窗户或院子里触摸阳光,定期俯瞰窗外6米。同时,开发一些适合室内开发的运动游戏也是一种有益的护眼方法。
3.不能以网课为挡箭牌,少退款
视力只是拒绝网课的原因之一。
王倩倩孩子所在的幼儿园是一所私立幼儿园,位于武汉的一个社区。学费(教学费)标准约500元一天。此前,幼儿园表示,在线教学期间,学费按正常标准收取。
有人回答说:我们幼儿园每天发50分钟的视频,上网课的时候不愿意退学费。还有人回答:发了两个视频,想正常收学费?
此前有媒体报道称,疫情期间,家长和园方经常围绕网课算不算孩子上课展开争议。一些公园不会全额退款,理由是他们给孩子上了网课。
在王倩倩与幼儿园园长的沟通中,出于成本考虑,幼儿园倾向于将线上教学等同于正常教学。
经过长时间的拉锯战,家长提出不参与线上教学,推迟上课时间,即反对线上教学,但收费正常,最终园方无奈接受。
王倩倩庆幸,只停学一周,好时间不长。
面对各地幼儿园无法正常开学的情况,很多民办幼儿园在疫情防控期间收不到钱,经营困难。教育部发布文件,要求各地制定民办幼儿园扶持政策。一些地方还出台了包括财政补贴、减租、减税、财政支持在内的政策措施。
4.灵活安排家庭联动 引导家长高质量陪伴
湖南湘潭的家长陈果并不反对幼儿园在线教学,疫情严重,为了宝宝的健康,我愿意接受系统的网课。
网上上课不是每天都要上。陈果介绍,周一有半小时的线上互动,可以算是集体教育活动。从周二到周五,老师每天推送一个小视频,里面有语言游戏、音乐游戏和体育游戏。在陈果看来,最终的目标是让孩子在家里学习和探索。
通过安排线上教学,孩子可以保持与幼儿园基本一致的作息,不会长期脱离集体,处于完全放任的状态,有利于孩子的成长。华中师范大学教授、学前教育学科带头人蔡英奇说。
长春师范大学学前教育发展研究中心主任刘林芳也建议,幼儿园可以定期发布一些关于亲子互动和科学育儿指导的信息,引导家长高质量地教育孩子。
疫情期间,教育部门是否应根据不同的幼儿园在线教学政策,出台统一更明确的标准化措施?
在停课期间,家庭合作教育应根据时间和精确努力的原则进行。在一个花园和一个班级的情况下,选择合适的方式,灵活安排居家期间的家庭联动,家长通过资源推送合理安排孩子的家庭游戏和生活。洪秀敏建议北京师范大学学前教育研究所的优势。
电子设备的使用时间
●小学生每次在线学习时间不超过20分钟;中学生每次在线学习时间不超过30分钟。
●学龄儿童每天视频时间不超过1小时,学龄儿童青少年每天视频时间不超过2小时。儿童青少年视频时间越小,视频时间越少。
选择和放置电子设备
●应选择投影仪、电视、台式电脑等大尺寸屏幕,并尽量选择屏幕分辨率高的电子设备。
●电视观看距离不小于屏幕对角线距离的4倍,电脑水平观看距离不小于50厘米,手机观看距离不小于40厘米。
用眼行为和眼睛健康
●在线学习学习时间或视频时间超过20分钟至30分钟,应向外看6米至少10分钟。
●在线学习间歇期间,有意识地稍微闭上眼睛,睁开眼睛,前后左右转动眼球,放松眼睛。
●每天至少做两次眼保健操,双手清洁。
户外活动
●生活在疫情低风险社区,青少年每天的户外活动时间应不少于2小时,学龄儿童应不少于3小时,近视儿童和青少年的户外活动时间应更长。
●生活在非低风险社区,可以在空旷的地方戴口罩,进行非强烈的户外活动。
[编辑:胡泽汇]
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