英语是一种国际语言。学习更多的语言有利于儿童未来的交流。研究表明，能够说两种或两种以上语言的人与只能说一种语言的人不同，这可以给孩子们带来很多心理帮助。

双语可以锻炼人脑，使其更强大、更复杂、更健康。所以，很多家长在孩子还处于幼儿阶段的时候就开始了英语启蒙。

孩子学英语7大好处

除了为以后上学打下坚实的基础外，儿童学习英语还有以下七大好处：

1.记忆力好，模仿力强。孩子出生后，他有很强的模仿能力，从各种场景中吸收和记忆，看到的影响和触摸的东西，慢慢产生自主感。1-2岁时，孩子可以模仿大人的发音、姿势、手势和自然的动作语言。

儿童开始学习英语，可以提高记忆和模仿能力，促进儿童更快地接受其他新事物。

2.心理问题很小。目前，在应试教育下，很多孩子只能解决问题，不能说话。这是因为他们说的英语很不标准。他们说过一次，被嘲笑后就再也不说了。然而，孩子们没有这种担心。如果他们觉得很有趣，他们会继续说下去。

3.受母语影响较小。随着年龄的增长，我们开始学习母语。母语和英语的各种特点是不同的。母语有很强的语言环境，自然学习更容易、更快。

当孩子们学会熟练地说母语时，他们说英语时总是有一些母语发音习惯，这就是所谓的口音。随着时间的推移，它自然会影响英语的发音和学习。

4.有助于培养注意力。西班牙庞培法布拉大学的一项研究发现，会说多种语言的人会更加关注周围的环境，更加关注目标事物，消除干扰，找到盲目的信息。

5.改变大脑结构，让孩子更聪明。学习两种语言的孩子在考场上的成绩比只会说一种语言的孩子更好。尤其是在数学、阅读和词汇方面。

研究发现，学习多种语言可以刺激大脑灰质的神经元和突触的结构，使其更加密集和活跃。这相当于锻炼大脑。

6.孩子们更加独立和自信。芝加哥大学的一项研究发现，两种以上语言的人可以做出更理性的判断，做事更自信。这是因为任何语言词汇都包含细微的差异和微妙的暗示，这些错误会下意识地影响对事物的分析。

会说多种语言的人会用第二种语言来考虑他们最初的结论是否成立，一旦他们认为这是正确的，他们就会对这个结果充满信心。

7.缓解老年痴呆症。研究发现，对于只说一种语言的成年人来说，最初出现痴呆症状的平均年龄是71.4.能说两种或两种以上语言的成年人，平均年龄为75.5.这些研究考虑了许多因素，如教育、福利、性别和身心健康，但结果是一致的。

儿童学习英语的基本条件

1.学习英语的语言环境。孩子学习英语主要是一种环境，需要一种学习的氛围。比如在学校，最好有相关的游戏氛围，让孩子在快速的环境中学习英语。

引导幼儿的教师必须具备扎实、正确的英语基础知识，具备标准、流利的口语能力。这样才能正确地引导孩子。

2.适合儿童学习英语的方法。儿童英语学习通常是启蒙教育，培养儿童对外语的兴趣，发展外语听力和口语能力。你可以用孩子们快乐的演讲、唱歌、游戏和其他技巧来教学。

尽量让孩子学到的知识适合他们的年龄特点，为孩子创造更多的英语交流空间和氛围。

3.坚持不懈，全面发展。学习是一个长期的过程。当孩子们学习英语时，记住要渴望成功。我宁愿每天少学点东西，也不愿在一段时间内不学东西。孩子们很容易养成半途而废的习惯。

同时，在学习英语时，也要注意儿童的全面发展，从小树立正确的价值观，不仅要考试成绩，而且要让儿童有一个健全的个性培养。

4.英语生活。父母有不同程度的英语知识，在生活中可以在生活中用英语和孩子交流。给孩子找个家教，放点电影，孩子的接受能力还是有限的。

父母和孩子之间的互动可以让孩子更独立地学习英语，并对英语感兴趣。让英语融入生活，给孩子们一个练习英语的空间，是促进孩子们学习英语的好方法。

5.选择正确的教科书。儿童教科书的基本要求是插图，生动有趣，内容适合儿童的需要，生活中经常使用的单词、陈述。有些父母觉得他们的发音不标准，可以根据英语视频材料和孩子一起学习。

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