每年开学这几个月,都有很多家长来问这套嗨,小学数学,为了响应大家的需求,我们又反戏了!
为什么这套书有这么大的魔力?
说到学习数学,很多家长都会有这样的困惑:
为什么孩子总是学不好数学,问题出在哪里?
什么是学好数学的关键要素?
海量做题不管用,那么如何帮助孩子理解数学呢?
生套公式危害很大,那么如何帮助孩子融合呢?
数学是一门一步一步落后的学科。你走得越高,你需要的思维能力就越强。当思维能力不足时,只有训练和记忆,孩子很容易落后,跟不上。随着时间的推移,他们不可避免地会因为抵抗而讨厌这门学科。
根据最强大脑科学咨询小组的探索,观察、空间、推理、创造力、计算和记忆是决定一个人是天才还是学霸的智商基础。
9当乘数固定不变时,随着乘数的增加,乘积与之前的乘积结果相比,个位数后退1,十位数进1。
米尼
寻找规律,学习经验
1x9= 9
2x9-18
3x9=27
4x9=36
5x9=45
6x9=54
7x9=63
8x9=72
9x9=81
个数是9,7,5,4,2,
了解法律,重新应用
以此类推,十位和个位的规律各自发现,如何更快地去对应个位的规律,这是比较困难的。
我们可以这样想,高斯从1 2 3 …… 100的故事,你可能听说过,他推导的方式是从10 100 2 99 3 98 4 97 …… 50 51、你可以试着把个位和十位相加,看看有没有新的规律。
黄箭老师
在推翻的过程中,米尼学会了答题策略,在原有的前提下,一步一步地尝试思考、总结、总结,从而在每一次练习中加强思维能力的提升。
在日常生活中,我们能从哪些方面帮助孩子?
帮助家长整理更系统、更全面的视角:
WHAT-WHY-HOW
对于年幼的孩子,父母不应该急于让孩子学会做多少题和写多少字,为孩子创造更丰富多彩的生活,与孩子有营养地聊天。
如果生活丰富多彩,孩子们会接触到很多新的信息,他们会有机会提出很多问题。父母可以在聊天时和孩子一起探索这些问题,这也非常有利于孩子的学习和思考。
今天推荐的是一套数学与故事相结合,让孩子逐渐学会按照故事的节奏寻找规律,建立系统的数学分级书。
嗨,小学数学
适 龄 5-12岁
内容大,系统全面,分级套装
包括小学一至六年级的数学知识点
结合有趣的故事和童话
提炼知识点,巩固整理练习册
让孩子边学边练,效果翻倍
(文末有阅读提示,
选购入口)
这套《嗨,小学数学》整整57本!分为6个版本,对应小学1-6年级,与小学统一编写的数学教材内容高度契合!
儿童数学学习可分为三个阶段。最早的阶段主要集中在2-5岁的年轻人之间的联系,这也可以称为之前的概念阶段。这一时期的儿童仍然非常依赖感知。他们通过感官感知来理解事物。换句话说,当他们看到事物时,他们会理解它们是什么样子,他们不知道思考背后的逻辑。
这套书不同于我们之前推荐的世界趣味数学挑战训练营,重视培养孩子的数学逻辑思维。从启蒙到初中的一套汉生数学不同:
它以故事为切入点,让一群喂养故事长大的孩子一步一步地接触数字、图形、加减法、寻找规律和数学逻辑...
当我读到这套书时,我想到了我小时候班上的帮助机制,那就是学习成绩好的学生帮助学习成绩差的学生,互相促进。当时,我发现每个人都有自己的学习方法,这对别人不一定有用。
就像在故事书面前,100个人心中有100个哈姆雷特,在同一个人的数学书面前,每个孩子都有一种理解,当他们触摸它的时候,他们会漂浮在心里。
因此,当我成为一名家长后,我经常提醒自己,我必须理解我的孩子与孩子一起学习学科学习方法。即使他们不再是学生,他们也知道有些孩子真的能在问题的海洋中找到规律,理解逻辑,回归应用,总结和总结,产生系统,用错误的问题聚集半个国家,但有些孩子不能。他们对别人的逻辑很敏感。
我更愿意相信,这也是因为每一个在这个世界上长大的孩子都显得如此与众不同。
回到这套书,如果孩子喜欢听故事,对故事有强烈的好奇心,那么这套书非常适合他。它通过孩子们现有的基本阅读习惯逐渐转变为探索和发现数学。可以说,数学启蒙之旅已经在故事中完成。
第1辑
案例:寻找规律
以下面的故事为例:来自嗨,小学数学!学习数学知识的第一集寻找魔法粉是——寻找规律!
在亚瑟居住的村庄下了一场黑雨后,所有的庄稼都枯萎了。法师说,只有到山上的洞穴去拿法术粉,土地才能恢复活力。村里的年轻人一个接一个地寻找法术粉,但没有人回来。
勇敢的亚瑟正在寻找魔法粉。图片中有一些规则:窗帘图案、储物架上的瓷器等。父母可以引导孩子理解,这对亚瑟接下来获得魔法粉有很大帮助!
亚瑟来到山脚下。有一个大嘴巴盯着亚瑟进了山口。他太贪婪了,他的嘴会流下来。它告诉亚瑟:如果你想上山,你必须通过这扇门。如果你在门上找到图形排列规律,并在空地上画出正确的图形,门就会自动打开。
孩子们和亚瑟一起动脑,找到图形规则,打开这扇门!
里面重复排列着五边形、圆形和四边形。
圆、六边形、四边形在外面重复排列。
注释:解剖学的细节规律,帮助孩子理解
第2辑
案例:识别图形
第二集我是谁?学习数学知识是-角的理解,三角形
图形世界突然掀起了龙卷风!——
有一件物品不清楚是什么形状掉落在三叶草之国,很多三叶草都很好奇,便围住了那个奇怪的图形。
你是谁?为什么你和我们看起来不一样?
你由三条线组成。
而且你还有三个尖角,你到底是从哪里来的?
注释:详细描述图形特征,帮助孩子感知和想象
三角爷爷带着三角形来到剪子科学家的住所。
剪子科学家自信地说:一架飞机,有了飞机,就可以带着三角形回到三角帝国。
我只需要做一些三角新零件,然后把这些零件放在床上就可以做一架飞机。
注:使用三角形
注释:了解不同的三角形
案例:九九乘法表
我们以下面的故事为例:来自《嗨,小学数学!》第二集《恶心魔术师最好的助手学习数学知识是-99乘法表
有一个孩子叫九九,他是冒失鬼魔术师的助手。
能成为魔术师的助手,真是一件很幸福的事。
但只有一点不好,那就是太累了。
唉...
注释:有足够的场景,带孩子沉浸式学习
第一种材料是蝙蝠的翅膀。
一个个认真地数着蝙蝠的翅膀。
每个蝙蝠都有2个翅膀,共有3个蝙蝠,2个 2 2=6。
总共有六只蝙蝠的翅膀。所以写成22✖3=6就行了。
注释:寻找除乘法公式以外的法律
注释:附带学习过程笔记
配套练习本,巩固学习
讲完故事和数学知识后,为了进一步巩固孩子,这套书的每一卷都专门配有练习本。题目和故事一一对应,与文本知识完美互补,题目类型多样,不怕孩子不耐烦。
作为一个绘本故事,这套书的插图也很用心。57个故事,57种绘画风格,都是专业团队手绘,人物设计生动,能吸引孩子对艺术的兴趣,提高他们的审美能力。
书籍详情及分册介绍
适龄:5-12岁
勇读者の阅读小提示
这套书的主攻方向:
适合哪些儿童阅读:5-12岁
购书通道,戳图进入!
想获取更多
育儿干货,书评解读?
有更多好书
来都来了
留个赞或在看吖啶
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时