在和一些宝爸妈妈的交流过程中，我发现了一个问题。有些父母机械地复制了我推荐的路线图，而忽略了孩子的具体情况。比如正常情况下，从孩子开始启蒙，就要遵循“语感启蒙”的原则。---TPR亲子交互-高频词 自然拼读” 这一顺序，符合语言发展的规律。

然而，一些大孩子的父母在初期花费了太多的精力，耽误了很多宝贵的训练时间，甚至以偏概全，盲目地应用“路线图”。

类似的情况，还有以下三种：

01

先背单词还是先读？

另外，中学生或大学生，面对考试压力，首先突袭词汇，然后进行阅读训练，也是通过实践证明的一种切实可行的方法。

其实背单词在美国也很流行，比如著名的“拼字大赛”就是一个例子。2019年全美拼字大赛（Scripps National Spelling Bee）与5月30日结束。世界著名的拼字比赛吸引了来自美国各地的550名选手。年龄最小的选手只有10岁，年龄最大的选手只有14岁。

2019年全美拼字大赛决赛前半场最后12个单词：

1. Aufgabe 2. drilvis 3. oeillade

4. ferreiro 5. xystus 6. maxixe

7. thelytokous 8. maile 9. penates

10. atala 11. byrnie 12. cardoncillo

02

先听还是先说？

我不否认这一点。母语练习，甚至外语零岁启蒙，都是从听力开始的。然而，每个人都忽略了一个重要的事实，那就是从零到一岁，孩子的发声器官和大脑都不成熟，所以他们不能说出来。当孩子的发音器官和大脑越来越成熟时，他们的语言能力就会爆发，听说他们开始同步发展。

这在TPR(全身反应)训练时，尤其明显。如果你是一个孩子，你可能需要看演示。只有听了很多遍，才能灵活运用一个动作。大一点的孩子在TPR训练的时候，可能在同一时间学会了几个表动作的单词，已经会说了。

03

先学TPR还是先学自然拼读？

有了以上两个问题的答案，想必每个人都应该清楚这个问题。也就是说，孩子先学习。TPR(全身反应)，然后学习自然拼读。大孩子需要两个同步。

I take ... out of my bucket. 我将...拿出水桶。

I draw ... on the whiteboard. 我在白板上画了一个...

把TPR和自然拼读结合起来学习，特别适合大一点的孩子，可以节省时间，不需要循规蹈矩地先学习。TPR，再次学习自然拼读，一举两得。

总结

(1)先背单词还是先读？

借助英语图解词典，借鉴“拼字比赛”的方法。

(2)先听还是先说？

了解TPR，听说同样的开始。

(3)先学TPR还是先学自然拼读？

将TPR与自然拼读相结合，寓教于乐。