在日常生活中，我们经常会遇到一些调皮的孩子，他们不懂事，经常做一些让人哭笑不得的事情，但他们并不恶意。我们形象地称这些孩子为“熊海子”。那么熊海子在古诗中是如何描述的呢？

小儿垂钓

唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人向遥招手，怕得鱼惊不应人。

“蓬头稚子学垂纶”⼀个蓬头稚⾯的⼩孩子们正在学习钓鱼。

“侧坐莓苔草映身”⾝坐在杂草丛中，杂草掩映着他。⾝⼦。

「路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人」听见有过路。⼈问路，连忙远远地招招招招。⼿，害怕惊动鱼⼉，不要回应过路⼈。

诗人在山里迷路了，想找个人问路。他举目四周，发现远处的草丛里仿佛坐着一个人，身影与草影混在一起，模模糊糊地看不见。那是谁呀？于是他稍微走近一点，发现是个小孩在钓鱼！所以诗人一定要去问路。但学习钓鱼的“炸毛”和“熊海子”并没有诗人想象的那么有帮助。熊海子在装腔作势地钓鱼，他怕有人过来声音太大，把鱼吓跑了。“挥手”远远地向诗人挥挥手，怕诗人影响他，诗人只能识相离去。

诗人用“蓬头稚子”、“侧坐”、“摇手”等词语生动地描述了一个憨态可掬、调皮捣蛋的“熊海子”形象。

一句“不应人”隐约蕴含着诗人的啼笑皆非。