简单的TPR(全身肢体反应)亲子互动,借助TPR闪卡,可以说很多生活场景动作短句。但是,如果你想深入讨论某个人、事、事,你就不知道该怎么说了。
01
刷牙排序
对于初级TPR亲子互动来说,孩子接触的动作大多是孤立的,缺乏连接的动作描述。如上图所示,孩子们通常会说:Brush my teeth.
而且按照“刷牙过程”的顺序,我们可以这样说:
(1)Squeeze some toothpaste on my toothbrush.
(2)Suck some water into my mouth.
(3)Brush my teeth up and down.
(4)Rinse my mouth.
02
洗手排序
(1)Make my hands wet.
(2)Apply some hand sanitizer to my wet hands.
(3)Wash my hands with running water.
(4)Dry my hands with the towel.
03
制作三明治
教孩子做简单的早餐,可以培养孩子的动手能力,激发孩子自己做饭的好奇心,让孩子一个人在家的时候不会饿。
三明治的制作过程如下:
(1)Prepare two pieces of bread.
(2)Apply some butter or jam to one piece of bread.
(3)Put the other piece of bread on top.
(4)Eat the sandwich.
04
火灾安全
经常给孩子介绍一些安全知识,可以帮助他们远离危险,学会自救。孩子小的时候,安全教育比学习文化知识更重要。
(1)Stop.
(2)Drop.
(3)Roll.
05
花的生命周期
如今,许多人在家里种植各种各样的花。买一些花种子,和孩子一起观察种子的萌发,长出树枝,最后给出鲜艳的花朵,是锻炼孩子观察力的好机会。
花卉生命周期,可分为以下四个过程:
(1)Plant the seeds in the soil.
(2)The seed begins to sprout.
(3)The bud grows into a stem and takes root.
(4)The bud develops into some flowers.
06
堆雪人
以下是堆雪人的具体过程:
(1)Make a ball of snow.
(2)Make another two snowballs and put them on the first snowball.
(3)Make a face on the snow man. The carrot is his mouth.
(4)Put two sticks in the middle snowball as his arms.
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