在孩子的英语学习过程中，有些孩子可以在家“自作自受”，比如1000听力词汇积累、分级阅读、词汇拼写、语法等。有些是非专业父母无法指导的，比如自然拼写、英语口语表达等等。今天，城市妈妈想分析一下为什么自然拼写不能在家“自作自受”。专业父母(英语教育专业)可以绕道。

天然拼读不适合在家“自鸡”。

1、学习自然拼读的时间、条件。

首先，我们来谈谈外国孩子如何学习自然拼读，这是一个可以通过原版英语教材得出的结论。根据城市妈妈的调查分析，英美孩子在小学学习前三年(不同的正版教材时间不同，大概2-4年，但实际上部分幼儿园阶段已经开始)。自然拼读一直贯穿英语课程，大部分学习过程都是围绕音素意识进行的，以自然拼读为核心的阅读课程。只有26个英文字母及其字母音需要反复打磨一年。只有这样，才能打好自然拼读的前提。学习自然拼读的核心内容。

从国外孩子学习自然拼写的过程来看，我们发现了一个问题，那就是自然拼写需要相对长期的学习，需要先积累一定的听说基础(听力词汇量至少在1000以上才能开始学习自然拼写)，然后分步学习自然拼写规则(规则学习其实很快)，然后辅以大量的训练和相关的阅读训练(训练过程很长)。换言之，自然拼读的学习需要相对较长的学习时间，并且需要不断地渗透、训练，这段时间大约是两三年。

所以市面上那些声称零基础可以学习自然拼读的课程，3周随时随地学习的自然拼读课程，都是骗人的噱头。也许你可以学习自然拼读规则，但离学习自然拼读还有很长的路要走。

2、天然拼读不适合在家“自鸡”。

由于自然拼读需要两到三年的时间才能不断地渗透、训练，那么究竟该如何带孩子完成这个过程呢？

城妈认为自然拼读是一个自成体系的内容，相当庞大。我们应该学习字母音、辅音、元音、字母组合、多音节、不规则音等。，并在每个学习阶段组合相应的阅读练习等辅助内容。对于这样的要求，非专业背景的家长很难系统化。如果孩子的学习“半生不熟”，后期“修复”会浪费更多的时间，不如从一开始就交给专业机构和老师。

自然拼读不同于音标，适合外教根据正版教材慢慢渗透训练两三年。所以在这个阶段，建议家长为孩子选择一个可靠的外教机构，在线上线下打牢孩子的前提。

先学习自然拼读，再学习音标，事半功倍。

许多父母特别困惑的一件事，就是自然拼读和音标，到底应该先学哪一个？

妈妈认为我们应该先学习自然拼读。先学习自然拼读，一方面可以让孩子对音素有更深的认识，更英美化，更系统；另一方面，它可以带动孩子阅读单词，敢于阅读单词，并高效地减少“哑巴英语”的产生。

学习音标后，效率更高。音标是给我们中国人的，帮助我们通过音标阅读我们不认识的单词。所以音标的功效就是让孩子能够理解和阅读，不需要孩子写作和做大量的训练。当孩子已经学会了自然拼读，让孩子把学过的发音和音标对比一下，记住之后再练习一些不认识的单词的音标，十分钟就能读出音标。这个过程太简单了，比先学音标再学自然拼读的过程简单多了，也有效避免了“哑巴英语”的出现(有些孩子先学音标，没有音标就不敢读单词，怕出错，久而久之就不敢说英语)。

音标只是一种辅助工具，如果想要英语学习的道路走得更远，就必须学好自然拼读。

学习英语的最终目的是与人顺利交流，流利地阅读英语书籍，这些目的是音标无法解决的。好好想想。当你读英语书的时候，你还在里面标注音标吗？那是不可能的。你只能通过自然拼写规则拼写，大部分都可以准确拼写。如果你真的不确定，可以像查字典一样查音标，但音标只能帮你。

所以，学好自然拼读才是学好英语的王道！