对于这个年龄段的孩子，我总是提醒父母，直接让孩子学习“数学”比从“数学思维”开始要好。

换句话说，让孩子直接记住固有的公式，不如先教孩子理解计算过程，激发孩子学习数学的兴趣，为以后的学习做打算。

让我们一起来看看他们到底适合哪些孩子学习吧！

火花思维：阶段划分细致，但游戏化程度高。

优势：

根据学生的不同年龄阶段，火花思维将课程分为两类——1V6和1V8。

根据孩子的学习基础，每个阶段的班级类型也分为四类:培训班、博学班、挑战班和创新班。划分比较详细，可以满足各级孩子的学习需求。

同一主题，不同的班级呈现方式不同

劣势：

小游戏的火花思维是不能重复玩的。

总的来说，火花思维的课程围绕三个卡通人物进行，互动性和故事性都很强，真的有助于培养孩子的数学学习兴趣。

若选用火花思维，父母应教孩子正确使用课程中的游戏，以免孩子忽视自己的课程。

豌豆思维：教师透明度高，教学内容时难时易。

除火花思维外，豌豆思维也是家长们比较常问的一门在线思维课程。

优势：

但是豌豆思维的师资状况可以直接在官网上查询，透明度高，这是很值得肯定的。

劣势：

就豌豆思维课程而言，知识教学的比例很大，课程会比较困难，适合提高孩子的数学思维能力。“超级飞侠”的IP形象也能吸引孩子的学习兴趣。

掌门儿童：思维技巧同步提高，但是好老师需要选择。

谈到“掌门儿童”大家可能并不清楚，但是相信大家都听说过“掌门一对一”吧！

掌门儿童是面向掌门一对一旗下的品牌之一。

优势：

与火花思维和豌豆思维的思维课程相比，“思维学习”和“学科技能”的结合可以同步提高孩子的思维和知识。

劣势：

虽然听下来，掌门儿童教师的标准化水平很高，而且还有很多经验丰富的教师。

所以建议大家在选择教师时，选择合适的教师至关重要。

假如你不知道怎么选老师，可以私信我，我这里总结了一份教师红黑榜，可以帮你根据孩子的情况来选择。

无论是课题设计还是学习阶段，孩子的课程都比较完善，可以满足幼儿时期的数学启蒙和小学低年龄段的思维拓展。

您拍摄一：有适度的动画插入，但趣味性较低。

与前三家机构相比，您拍摄的区别在于，它属于大班课程，一门课程将有10-12个孩子同时学习。

优势：

当你在课程中拍摄时，你会穿插1-2个生动的情节动画。在控制动画比例的同时，不仅可以在教学中起到承上启下的作用，还有助于激发孩子的学习主动性。

劣势：

相对来说，你拍一的预复习方法比较简单，课程情节设置也比较简单，整体趣味性较低。

而且你拍单学时间更长，60分钟(30分钟) 5分 30分)。幼儿注意力有限，容易出现坐不住的情况，不建议选择注意力不集中的幼儿。

您拍摄的课程使用了“PPT 动画的方式是情节与通关相结合，知识大于趣味，重点培养四大知识板块:儿童数量与计算、图形与空间、分类与统计、逻辑推理。

假如你还不知道怎样帮助孩子选择课程，可以私信或者在下面的评论区留下孩子的学习情况，我来帮你详细分析一下。