孩子进入小学后,作为家长最头疼的就是孩子学习困难,尤其是学习数学时,脑子总是转不过来。
尤其是有些家长上学的时候,已经遭受了文理偏科的巨大损失。他们曾经因为数学不好,高考理科成绩太多,没能考上自己喜欢的大学。
因此,孩子结婚生子后,父母会担心孩子继承自己,担心孩子数学不好,担心孩子将来会和自己一样。由于文科和理科的偏差,直接关系到孩子的学习成绩。
因此,许多家长意识到有必要对孩子进行数学启蒙。从孩子3岁左右开始,他们将对孩子进行有针对性的逻辑思维训练,并使用适合这个年龄段的方法来训练孩子的思维能力。
我表弟就是这样。我表弟上学时文科很好,尤其是中文作文。作文每次都被班上的老师宣读为范文。她经常代表学校参加各种作文比赛并获奖。因此,我的表弟已经成为我们许多人学习的榜样。
然而,我表弟的数学一团糟。虽然我表弟学习很努力,但她在数学方面总是考得不好,所以她在高考中严重偏爱文科和理科,只被我们当地的一所普通大学录取。
所以,表姐结婚生了孩子小陈后,表姐听说儿子的智力很容易继承母亲,担心孩子的逻辑思维能力不好,所以很担心。
一、为什么要对3-6岁的孩子进行数学启蒙?
从发展心理学的角度来看,2-6岁的孩子是学龄前儿童,他们的大脑思维方式还处于前计算阶段,思维形式是具体的形象思维。
而且孩子进入小学后,大脑思维就会转化为具体的运算阶段,思维形式就是抽象的逻辑思维。
所以,在儿童学前阶段,进行数学启蒙,培养儿童较强的抽象逻辑思维能力,能为小学数学学习打下良好的基础。
数学启蒙是培养儿童的数学思维,数学思维将决定儿童未来的逻辑思维能力。如果你想学好数学、物理、化学和其他学科,你需要很强的逻辑思维能力。
如果家长在孩子进入小学之前没有对孩子进行良好的数学启蒙,孩子也没有经过具体的思维实践,那么在面对稍微复杂的数学计算时,他们的思维速度很容易跟不上,抽象逻辑思维能力较弱,学习数学会非常困难。
所以,在孩子3-6岁的年龄段,要进行数学启蒙,让孩子一步一步地计算到具体的计算。
从具体的形象思维,顺利过渡到抽象的逻辑思维,让孩子进入小学后,学习数学会很容易,对各科学习都有很大的帮助。
二、如何对学龄前儿童进行数学启蒙?
事实上,儿童的数学启蒙主要是让儿童感知生活中的数学,区分和理解数量和数量之间的各种关系,感知形状、空间和方向之间的关系。
换句话说,对孩子进行数学启蒙,不仅仅是一个数字,而是涵盖了空间、形象和数量。
所以,家长不能机械地教孩子数学、算术,而应该用孩子感兴趣的方式,符合孩子的认知心理。
比如游戏、数学贴贴书等。,可以用这些符合孩子认知特点的形式来吸引孩子,激发孩子的新奇,让孩子一步一步地探索和学习。
正是因为这些原因,自从小晨3岁多以来,她的表妹开始尝试各种方法来启发小晨的数学。最后,她的表姐发现小晨对一套蒙台梭利数学贴纸非常感兴趣,周围的许多母亲都在用这套数学贴纸来启发他们的孩子。
小陈进入小学后,他的思维能力特别强。他不仅具有良好的数学思维能力,而且在其他学科也取得了优异的成绩。他的表弟松了一口气,很高兴他提前启发了儿子的数学。
之后,我还给女儿买了这套数学贴纸。这孩子真的很感兴趣。他缠着我继续给她买。我不知道我给她买了多少套。我女儿的思维真的越来越敏捷了。
当我女儿玩这套贴纸时,我发现这套蒙台梭利数学贴纸之所以对孩子的数学启蒙如此有用,受到许多家长的高度赞扬和肯定,主要原因如下:
第一,场景丰富多样,形象生动,包括168个不同的场景,能充分调动孩子的认知兴趣。
理解图形可以培养孩子的三维空间感。贴纸书中有许多常见的图形。孩子们可以根据自己的判断粘贴相应的场景,从而培养孩子的空间思维,为将来学习几何打下基础。
找到对称和规律更有意思,让孩子先观察,然后找到完全一样的另一半,孩子无形中对轴对称和中心对抽有初步的了解。
第二,能够训练儿童的数学思维,非常符合3-6岁儿童的思维特点,锻炼儿童的逻辑思维能力。
在幼儿园阶段,儿童是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的重要阶段。数学贴纸集模式和数字于一体,特别适合这个年龄段儿童的思维特征。孩子们很感兴趣,也很容易接受。
例如1-10数字的分解,不再是死记硬背,而是用不同的图案进行组合,可以充分激发孩子的兴趣。
最终,充满了趣味,丰富的色彩和贴画方式,对孩子的吸引力很强,能培养孩子的专注力和推理能力。
卡通图案,手绘插图,人物形象生动可爱,色彩艳丽活泼,对孩子有很强的吸引力,符合孩子的认知心理。
专注对孩子未来的学习尤为重要。那些成绩好的孩子有很强的专注力,这套蒙台梭利数学贴可以培养孩子很强的专注力,孩子的推理能力也会在玩的过程中得到训练。
整套贴画书都是绿色环保印刷,护眼纸,容易撕掉容易贴,孩子玩得开心,家长也更放心。
这套《蒙台数学贴贴》一共12册,总共39元,每本只算下来3元,建议家里有3-6个孩子的家长给孩子一套。
3-6岁是培养儿童注意力、培养儿童数学思维、锻炼逻辑思维的关键时期。父母应该抓住这个黄金时期,用孩子感兴趣的方法提高数学思维,为进入小学后成为优秀学生奠定基础。
你有没有启发孩子的数学思维?
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