许多人问他们的孩子，当他们被神学院录取时，他们是否做了很多问题。事实上，这个女孩不太喜欢做问题。女孩的爱好非常广泛，所以除了奥数辅导班应该做的工作外，其他时间基本上都被兴趣占据了。

女孩们的数学兴趣是在三年级第二学期来到学校实施4:30兴趣班后发现的。与许多从一年级和二年级开始学习和思考数学奥林匹克竞赛的孩子相比，这有点晚了。当时，我们没想到会把孩子培养成奥林匹克竞赛，但孩子们每次都能在班级评估中获得第一名，他们也对奥林匹克竞赛的答案表现出浓厚的兴趣。

现在回想起来，我认为这些估计与儿童的幼儿成长过程有很大关系。爸爸和我当时都有一个共同的观点，那就是我们应该在幼儿期发展孩子的数学思维，这样我们就不必担心她的学习问题。

毕竟，在我们教育的十多年里，我们发现事实上，在整个学龄阶段，最容易出现问题的孩子是科学，尤其是数学。许多人在初中跟不上，尤其是女孩。父母和孩子都很痛苦，但他们无能为力。

孩子们在4岁左右会有一个数学敏感区。在此期间，他们将对数学非常感兴趣。因此，从3-4岁开始培养孩子的数学思维能力是非常重要的。一旦他们错过了这段时间，孩子们或多或少会对数学产生心理恐惧。因此，从她三岁起，我们就可以关注她对数字和空间思维的启发，包括书籍和玩具。

无论是在中学玩还是在学学习中玩，你都必须坚持下去。我的二宝也很执着。虽然这个男孩很淘气，但从目前的情况来看，他和他姐姐一样对数学很感兴趣。

逻辑狗-玩具类

你可以在3岁的时候去。根据推荐，你可以把书分成一个页面来玩，两边都应该完成。一般来说，你应该先编一个与内容相关的故事，然后引导你帮助找到答案。这种方法也是培训机构课程中常用的课堂指导（warm-up）方式。

拼图-玩具类

根据年龄和爱情类型的兴趣选择，从简单开始，父母陪伴。

乐高-玩具类

玩法(1)随意搭建，让宝宝数量。(2)父母搭建一个，让宝宝搭建一个完全一样的；(3)找一张图纸，一起搭一张。

摩比数学-系统课程

根据年龄购买书籍。每个主题都有一个短片。首先观看短片，然后根据每个主题进行指导。每个主题课程都有辅助贴纸，孩子们非常喜欢。如果你不喜欢它，为每个问题编一个故事，并引导孩子们完成它。

巧虎逻辑阅读-系统课程

巧虎每个月都会送一个主题回家。从一岁到小学二年级，和摩比差不多。我的两个孩子坚持订阅，很少买其他玩具。DVD盘，有书，有玩具，根据主题配套。

我认为这是一个很好的商品。尤其是女孩，我们会陪她认真完成每一个环节。里面的很多内容，比如贴纸的应用和发现差异，对孩子的注意力训练都是非常好的。四五岁的时候，有很多图形可以识别，我觉得对孩子的几何空间思维有很好的启发。

数学-故事绘本

阅读故事，同时植入空间布局、数量关系等数学逻辑的绘本。(我将在另一篇文章中介绍这些，请注意)

我认为父母的陪伴和关心比早期教育辅导班更重要。我和父亲其实很忙，但我每天都会花一些时间和孩子们互动。同时，我们在布局简单任务的同时做家务，鼓励孩子们完成任务。

事实上，当孩子们四五岁时，他们基本上已经在20岁以内完成了加减法，并且更加熟练。从幼儿园到小学二年级也是一个非常关键的年龄组。在这个时候，我们可以坚持每天完成或理解一道简单的数学题，比如寻找规则、逻辑判断、时间问题和排列问题。

我们两个孩子从幼儿园的大班开始练习数学题。一开始，孩子们无法理解。没关系。事实上，这些简单的思维启发需要长期的坚持和反复的训练。一般来说，有时我会在问孩子之前改变事情。

当激励孩子时，我不需要像小学生一样坐在桌子上认真地做这件事。它可以贯穿亲子互动的时间。当我给孩子们穿衣服时，我经常与他们互动，激励她思考，或者当我开车出去玩时与她互动。

孩子们的思维灵感，我认为作为父母不应该太不耐烦，不应该太功利，应该默默湿润，在生活和游戏中认识和思考，我希望以上能给你和孩子带来一些灵感，尤其是有两个宝贝的父母。