儿童感觉失调的9个初始征兆，干预效果越早越好！

代老师

儿童康复科主任





儿童感觉失调，是否突然出现？

是不是上了幼儿园，上了小学突然坐不住，突然容易分心，突然情绪暴躁？

显然，不是！是父母太粗心，没有注意到，或者心太大，注意到也没有放在心里的可能性更大。

01

感觉失调儿童

九大初期征兆

◆发展水平基本正常，但行动平淡。比如走路比较费力，动作也很不协调，跑步时经常会磨蹭、摔倒；

◆玩耍时，技能不如其他孩子，不能操作复杂的玩具，往往容易损坏玩具。在游戏过程中，抗干扰性差，不注重细节，不知道如何及时避免危险；

◆不喜欢热闹的游戏、场所；

◆爱疯跑，爱闹腾，是大人口中的坏孩子、野孩子；

◆特别沉迷于色彩鲜艳、快节奏的电视栏目；

◆口腔敏感期拉长，喜欢咬人、咬玩具等；

◆不遵守指示；

◆技术动作学习有困难，比如长期学习不能系鞋带或骑自行车。

假如你的孩子有上述表现，不要犹豫，带孩子做一个感统评估，就能得到准确的判断！

02

儿童感觉失调

父母该怎么办？

在确认儿童存在情绪障碍后，父母应该做的第一件事是建立一种认知：情绪障碍本身不属于疾病的范围，它只是一种行为心理障碍。只要及时发现并进行有目的的性感觉训练，你就可以得到改善，所以没有必要太焦虑。

其次，我们必须通过专业和全面的评价，了解儿童感觉障碍的根本原因，明确儿童当前阶段的能力发展，最后根据评价结果为儿童制定科学的培训计划，并坚持这样做。（请注意，我们必须遵循专业教师的指导计划，根据质量和数量。

第三，改变家庭抚养方式非常重要。从客观因素来看，随着城市化和科学技术的发展越来越快，儿童的活动空间越来越小，运动量也越来越少。相反，他们花在家里看电视和手机的时间越来越多。

此外，父母忙于工作，对孩子的陪伴太少，老年人有更多的安排和限制，缺乏同龄的玩伴。这些因素合并成为导致儿童感觉障碍的苗床。

所以，要想从根本上改变孩子的感觉失调，必须同时进行专业的培训和改变环境。

做好以上三点，儿童感官训练的效果已经成功了一半以上。当然，除了以上思想和方式的变化，生活中的感官训练也是必不可少的！

03

这些日常感觉训练方法

你Get了吗？

本质上，感觉整合训练就是让孩子的大脑和主要的感觉系统不断地相互作用，所以，只要达到这个目的，就可以称之为感觉整合训练！例如，下面列出的场景可以对儿童有特别好的训练效果。

√ 能爬楼梯，不坐电梯

本体感觉失衡儿童的训练原则第一条：注重力量的感觉和使用，也就是说，让孩子参与体力劳动或体力活动。爬楼梯是最简单的体力劳动。

√ 做家务

以洗衣服为例，感受一下让孩子做家务的好处：

在洗涤过程中，可以增加孩子的触觉刺激。其次，烘干衣服的动作可以锻炼手臂大小的肌肉群，尤其是手的认知能力。

此外，浇花可以锻炼孩子的手眼协调能力，叠衣服可以锻炼孩子的动作策划能力。你看，做家务不会占用孩子太多的学习时间，但有利于孩子各方面能力的发展，所以不要舍不得用孩子！

√ 不要拒绝脏兮兮的游戏

建议让孩子们玩更多的水和沙子，尤其是沙子。这是一种非常自然的触觉训练教具。不同质地的沙子，如干燥和潮湿，可以给孩子们带来丰富多样的触觉刺激，防止未来的触觉障碍。

√ 多做户外活动

户外活动，能给孩子带来视觉、听觉、嗅觉、味蕾、触觉、听觉、嗅觉、味蕾、触感、前庭感觉、本体感觉，甚至内脏感觉。

户外活动时间越长，攀爬滚跳活动越多，越有利于儿童感觉统合功能的发展！