儿童康复专家:建议到医院等专业机构进行专业评估。市残疾人联合会:符合康复标准的儿童可以申请康复补贴
病人正在康复
□石伟琴/文 邱莉/图
案例一 两岁半只会说叠字 担心语言发育迟缓
张女士的儿子是家里的第二个孩子,两岁半。因为她和丈夫忙于工作,孩子们白天交给公婆,晚上下班后由他们照顾。
张女士说,她的儿子在一岁零五个月大的时候就开始学习说话了。在儿子学习说话的过程中,他们很少与孩子交流,也没有引导他说话。只要他们看到孩子的手势,他们就能满足他的需要。因此,到目前为止,孩子们只能说父亲、母亲和祖父,而不能说三个字以上。她担心孩子的语言发展缓慢,希望得到专业人士的指导。
案例二 不太爱与人交流 怀疑可能是感觉失调
陈女士的儿子今年四岁多了。通常,她的祖母帮助照顾她。然而,在照顾的过程中,她的祖母经常让她的孩子看IPAD等待电子设备,而不是和孩子一起玩。由于这个原因,孩子可能不愿意说话。
孩子们可以理解我们说的话,但他们只是不回答问题,自己玩。陈女士说。起初,他认为孩子上幼儿园会更好,但他没有实现自己的愿望。他与同学交流不多,只能回答他感兴趣的话题。陈女士听说患有情绪障碍的孩子会有这样的表现。她不知道孩子是否属于情绪障碍。
案例三 三岁多说不清 要不要去检查
周女士的女儿三岁多了。当她有空的时候,她会照顾她的孩子。当她没有空的时候,她会请她的母亲帮忙照顾她。她说她的女儿在一岁零七个月大的时候就开始学习说话了。在孩子的成长过程中,她经常和孩子一起玩耍,和她交谈,但她仍然不太擅长说话。即使她说不清楚,成年人也常常听不懂她在说什么。
周女士说,虽然她的女儿现在表达得很好,但她的演讲仍然不清楚。如果她不仔细听,或者对孩子不够熟悉,她就不明白孩子在说什么。周女士非常焦虑。她希望带女儿去医院检查,但家里的老人认为这很正常。当孩子长大后,说话是正常的。周女士不知道如何选择。
原因 一些高风险因素 近年来病人数量有所增加
康复科医生发现,在日常医疗过程中,患者呈上升趋势。邱副主任认为,这也与家长文化水平的提高、对孩子教育的重视有关。以前经济水平低,父母主要关注的是改善家庭经济,所以忽视了孩子的成长,不会注意孩子是否与别人不同。但是现在家长普遍受教育程度高,会和朋友交流育儿经验,有可能发现自己孩子的缺点。
建议 需要到专业机构就医 评估是否需要治疗
邱副主任说,这类儿童在语言、听力和认知方面可能相对较弱。因此,她建议,一旦父母发现孩子的语言能力相对较弱,他们应该首先带孩子去医院和其他专业机构寻求医疗,早期发现和早期干预,这对孩子未来的成长非常有益。
她还说,父母可能会担心他们的孩子在接受治疗后需要吃药,而不愿意带孩子去医院。事实上,他们在评估和治疗期间基本上不需要药物。医生将首先采访父母,了解母亲的怀孕和孩子的发展,然后了解支持环境、支持态度、高危因素等。;然后与孩子互动,了解孩子如何适应陌生的环境,也对孩子进行专业测试评估,让孩子做一些排除检查,然后判断孩子是否有语言迟缓、社会障碍、听力障碍、自闭症等,是否需要康复治疗。由于每个孩子的表现不同,康复治疗方法也不同。
同时,她建议,如果家长想选择语言培训机构或康复机构,他们应该首先带孩子到医院进行诊断和评估,然后选择合格和科学的机构进行培训。
政策 政府重视儿童康复 这些人可以申请补贴
补贴目标:0-6岁的残疾儿童和7-14岁的贫困残疾儿童,包括视力残疾、听力障碍、言语障碍、身体障碍(包括脑瘫)、智力低下和自闭症之一或多重障碍,并在市残疾人联合会备案的残疾儿童康复机构进行康复培训。
补贴标准:0-6岁残疾儿童每人每年不超过15000元,每月不超过1500元。贫困残疾儿童每年不超过1800元,每月不超过1800元。
01
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时