【背景分析】
语言发育迟缓是学龄儿童常见的发育性疾病,临床表现为语言理解能力和表达能力差,可能对患者的生长发育产生不利影响。
研究进展
2022年,我国学者发表了《反射疗法与康复医学》tDCS联合语言疗法,治疗语言发育迟缓患者的最新研究进展。
临床试验
根据78名语言障碍患者(平均年龄4.12岁)的情况,他们分为观察组和对照组,每组39名患者。
常规治疗方法主要包括言语训练、交流训练、听力训练。
语言训练:结合患者爱好,选择自己感兴趣的物品或食物作为训练对象,慢慢用口型引导患者发音, 首先,单个音节被单独发送,然后引导它们连接一个音节,形成一个完整的单词;根据患者的训练情况选择合理的句子或单词,首先演示和阅读,然后引导他们重复,纠正错误的发音和口型。
沟通培训:首先,引导患者从你好、再见等语句开始实际的沟通培训,同时根据患者的爱好进行简短的日常对话,以手势、绘画、动作等形式进行有趣的培训。
听觉训练:告诉家人每天打电话给病人的名字,每天定期播放他们喜欢的卡通或音乐;指导家庭成员在日常生活中为患者展示日常行为,如吃饭、穿衣和刷牙。在演示过程中,应注意物品的名称,鼓励患者模仿发音;选择不同声源和频率的声音,根据一定距离对儿童进行持续和顽固的刺激,并在训练过程中不断改变声调,鼓励病人模仿声调变化。
在常规疗法的基础上,观察组进行tDCS干预方案为1~2 mA,20分钟/次,1次/天,5次/周,共3个月。
三个月后,评估患者的语言功能、口腔运动功能和发育情况。
实验结果
经过3个月的比较,2组患者的语言功能、口腔运动功能和发展都有所改善,观察组也有所改善(tDCS)改善效果优于对照组(常规疗效)。
在语言功能方面,语言理解得分,对照组提高9分.11、观察组提高26.77,是对照组的3倍;余元表达能力得分,对照组提高13.11分,观察组提高23分.77,是对照组的近2倍。
在口腔运动功能评分方面,对照组提高了11分.14、观察组提升,是对照组的3倍16倍.75,比对照组高50%。
在发展评分方面,与对照组相比,观察组在适应性行为改善方面高60%,大运动行为改善方面高70%,认知能力改善方面高68%,语言能力改善方面高4.7倍,社交能力改善方面高66%。
研究结论
tDCS通过恒定的微电流刺激大脑皮层神经细胞的活动,可以加速新突触的产生,有利于修复缺损神经,促进患者语言功能的恢复,改善其口腔运动功能。 tDCS 它还可以通过影响皮质的血液流动来调节大脑的新陈代谢,促进大脑相应功能的尽快恢复,从而促进患者语言和智商的全面发展,有利于患者的良好康复。
综上,tDCS联合语言疗法可以加速语言发育迟缓患者语言功能的恢复, 改善其口部运动功能,促进其全面发展,有利于康复。
参考文献
侯光华. 经颅直流电刺激联合语言疗法影响语言发育迟缓患者的语言和口腔运动功能恢复[J]. 反射疗法与康复医学, 2022, 3(8):3.
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