机构数量构数量超过80%
儿童身体健康也被称为儿童身体健康。这一概念最早出现在西方国家,近年来被引入中国。岳西超说,3-6岁是儿童身体发育和运动能力的关键时期。儿童体育锻炼主要针对这一阶段的儿童进行全面的体育锻炼,为他们的锻炼打下良好的基础。
在浙江省台州市温岭市经营儿童体能博物馆的陈欣仍然记得,2018年,当他将儿童体能博物馆带到这个县级市时,儿童体能只是一线城市的一个流行概念。温岭市没有专业的儿童体能博物馆。两三年后,儿童体能馆在全国蓬勃发展,仅温岭市就有五家。来我这里报课的家长也从最初的五六个发展到现在的600多个。”
根据长期从事儿童体能训练的爱酷体育的统计,截至2020年底,中国有2950家机构开设了儿童体能训练课程,而2015年,这个数字只有几十个,儿童体能训练机构的数量每年都在增长80%以上。
艾库(北京)体育文化有限公司董事长郑东东等业内人士表示,由于行业门槛较低,大量不了解儿童体育专业的人带着赚快钱的想法进入。设计课程的噱头大于内容。他们大多以低价吸引客流,扰乱市场,侵犯消费者权利。
让孩子更科学地跳跃
随着社会的发展,幼儿体育越来越受到重视。国务院办公厅发布的《体育强国建设纲要》明确指出:促进儿童体育发展,完善政策和保障机制;推进儿童体育和儿童体育器材标准体系建设,引导儿童体育课程体系和教师培训体系建立。
业内人士建议,政府相关部门应加强对儿童体育培训的规范和指导,加强对儿童体育教师的培训和学科体系的建设,促进儿童体育课程进入社区和校园,指导该行业的发展和改进。
雷丽云认为,有关部门和机构应加强对儿童体育理论的基础研究,制定儿童体育训练的科学体系和标准,促进行业规范化发展。
张英建议在体育学院设立学前体育专业,将幼儿教学理论纳入体育教学理论,培养更专业的幼儿体育人才。同时,相关部门应加强机构、课程、教练等方面的规范,建立教练资格认证和机构评价体系。
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