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  • 少儿英语水果英语教案：关于水果的谜语,你们能介绍出来吗?

    一、开课语 今天，看到每个学生的笑脸，老师感到非常高兴。他的心情就像窗外的天气。你能用一个词来形容今天的天气吗（如果是其他季节，老师可以直接问问题） 问:秋天是收获的季节。我们能用四个字来形容丰收的秋天吗？(板书:果实累累) 二、介绍课题 所以，下面有×老师带领大家走进水果累累的天堂，说出自己喜欢的水果。(板书:水果世界)
    2022-11-15

  • 少儿英语水果英语教案：幼儿集体操作:谁拿的水果最多

    活动目标： 1、不受物体排列形式的影响，物体排列形式的影响。 2、探索多种方法证明物体的多少。 3、能认真听老师和同伴在活动中发言。 4、培养孩子的观察、判断和动手能力。 5、引起孩子学习的兴趣。 活动准备： 1、水果展示台，大数卡(5、6、7)，大红布一块。 2、7个小橘子，6个
    2022-11-15

  • 少儿英语水果英语教案：水果与干果的特点

    设计背景 《纲要》明确提出：创新教育与儿童的现实生活密切相关，以身边的事物和现象为科学探索的对象。对于我们的乡镇幼儿园来说，水果和干果对孩子们来说非常熟悉和感兴趣。从经验上讲，孩子们基本上可以掌握水果的名称和味道，而对干果特征的理解相对较浅。因此，有必要加深孩子对水果和干果的认知，加深孩子的爱，激发孩子的情绪，养成良好的饮食习惯。因此，我选择了这门课程的内容，它不仅反映了孩子们
    2022-11-15

  • 少儿英语水果英语教案：幼儿复习水果名称

    活动目标： 1、认识两种水果，能准确地说出两种水果的名字。 2、儿童通过视觉、嗅觉、味蕾来表达水果的颜色、形状、味道等特点。 活动重点难点： 活动重点：能准确说出水果的名字。 活动难点：能说出水果的颜色、形状或味道。 活动准备： 水果实物，切好果盘，神秘袋2个，神迷盒2个，牙签几个。
    2022-11-15

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