视频加载中...One, two, three, four, five
Once I caught a fish alive,
Six, seven, eight, nine, ten,
Then I let it go again.
Why did you let it go?
Because it bit my fin
Contrasts of English and Chinese Phonetics
发音不仅是整个语言系统的前提，也是语言存在和发展的基础。没有优秀的发音基础知识，你就无法学习和掌握词汇。没有正确的发音和语调，英语交流的使用存在困难和障碍。此外，发音学习也直接和间接地影响和限制了听、说、读、写等多种技能的发展。
Pronunciation is the basi
Unit 1 Lesson 4 Numbers 1~5
教案4
教学目标 ：
1、知识目标：
(1)本课学生应掌握(说、理解、口头应用)one, two, three, four, five.五个数词。
(2)学生能够理解以下指示并采取行动：
look up reach up point up stand u
